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नेशनल क्रेडिट फ्रेमवर्क पर कमेंट्स आमंत्रित

Inviting comments on the NATIONAL CREDIT FRAMEWORK
आरंभ करने की तिथि :
Nov 21, 2022
अंतिम तिथि :
Nov 30, 2022
23:45 PM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

हमारे माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी के डायनमिक लीडरशिप के ...

हमारे माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी के डायनमिक लीडरशिप के तहत नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) की परिकल्पना को ध्यान में रखते हुए, भारत सरकार ने दोनों के बीच फ्लेक्सिबिलिटी एंड मोबिलिटी सुनिश्चित करने के लिए एकेडमिक और वोकेशनल डोमेन के इंटीग्रेशन को सक्षम करने हेतु नेशनल क्रेडिट फ्रेमवर्क (एनसीआरएफ) विकसित किया है। एनसीआरएफ छात्रों की आगे की प्रगति के लिए कई विकल्प खोलकर और वोकेशनल एजुकेशन और एक्सपेरिएंटिएल लर्निंग के साथ स्कूल और उच्च शिक्षा के इंटर-मिंगल द्वारा एक गेम चेंजर साबित होगा, जिससे स्किलिंग और वोकेशनल एजुकेशन को मुख्यधारा में लाया जा सकेगा। एनसीआरएफ उन छात्रों को भी सक्षम करेगा जो मुख्यधारा की शिक्षा से बाहर हो गए हैं और वे एजुकेशन इकोसिस्टम में फिर से प्रवेश कर सकते हैं।

एनसीआरएफ राष्ट्रीय उच्च शिक्षा योग्यता फ्रेमवर्क (एनएचईक्यूएफ), राष्ट्रीय कौशल योग्यता फ्रेमवर्क (एनएसक्यूएफ) और राष्ट्रीय स्कूल शिक्षा योग्यता फ्रेमवर्क (एनएचईक्यूएफ) को शामिल करके स्कूली शिक्षा, उच्च शिक्षा और वोकेशनल और स्किल एजुकेशन के माध्यम से अर्जित क्रेडिट को समेकित रूप से इंटीग्रेट करेगा। यह ट्रेडिशनल फैमिली इनहेरिटेंस, वर्क एक्सपीरिएंस या अन्य तरीकों के माध्यम से इनफॉर्मल रूप से नॉलेज और स्किल हासिल करने वाले वर्कफोर्स हेतु प्रतिभाशाली सीखने की क्षमता वाले छात्रों के लिए गिफ्टिड लर्निंग एबिलिटी और रिकॉग्निशन आफ प्रायर लर्निंग का भी सहयोग करता है।
इंक्लूसिव अम्ब्रेला फ्रेमवर्क का उद्देश्य मल्टीपल एंट्री-मल्टीपल एक्जिट के विकल्पों को सुलभ और उच्च शिक्षा, स्कूल एजुकेशन और वोकेशनल एजुकेशन में लागू करना है, जिससे छात्रों को अपने स्वयं के सीखने के रास्ते और कार्यक्रम चुनने की अनुमति मिलती है।

केंद्रीय शिक्षा और कौशल विकास और उद्यमशीलता मंत्री के मार्गदर्शन में यूजीसी, एआईसीटीई, एनसीवीईटी, एनआईओएस, सीबीएसई, एनसीईआरटी, स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग और उच्च शिक्षा विभाग, शिक्षा मंत्रालय, डीजीटी और कौशल मंत्रालय के सदस्यों के साथ सरकार द्वारा गठित एक समिति द्वारा संयुक्त रूप से रूपरेखा विकसित की गई है।

सरकार डाक्यूमेंट पर 30 नवंबर तक कमेंट्स और टिप्पणियाँ आमंत्रित कर रही है जो डाउनलोड के लिए नीचे दिए गए लिंक में उपलब्ध है।
National Credit Framework

रिपोर्ट पर फीडबैक comments.ncrf@gmail.com पर भेजा जा सकता है।

फिर से कायम कर देना
385 सबमिशन दिखा रहा है
Vinod Kumar Kumawat
Vinod Kumar Kumawat 3 साल 7 महीने पहले
Proposed Benefits for Various Stakeholder: For Students Ensuring Flexibility in the duration of study/ courses through provisions of multiple entries and exit/work options Paving the path for creditisation of all learning hours, including academic, vocational and experiential learning. Provision for lifelong learning – anytime anywhere learning Establishing multidisciplinary and holistic education with flexible curricula Removing the hard distinction between the education stream and making study choices respectful, allowing for more than one award in the same period Removing the distinction between arts, science, social sciences, commerce, etc Giving student credits for every academic/ skill/ experience Enhancing the scope of core learning to include foundational and cognitive values.
Vinod Kumar Kumawat
Vinod Kumar Kumawat 3 साल 7 महीने पहले
Need for NCrF: To open numerous options for further progression of students. To ensure inter-mingling of school and higher education with vocational education and experiential learning. To prepare the educational system for gradual implementation of National Education Policy provisions such as the four-year undergraduate programmes, which comes with features such as multiple entry and exit. To enable students who have dropped out of mainstream education to re-enter the education ecosystem.
Dr Nevin Cheruvathery Gopi
Dr Nevin Cheruvathery Gopi 3 साल 7 महीने पहले
There are many aged people who really keen to learn new.. There must be options for them who wants to study something and upgrade themselves at any age. There should not be any restrictions for learning.. The government may also invite experts from other countries which follows different syllabus and system for comparison purposes
subodh bansal
subodh bansal 3 साल 7 महीने पहले
Apply this new idea. मेरा मानना है कि स्कूल के पास अर्थपूर्ण प्रार्थनाएँ नहीं है। अच्छी प्रार्थना के बिना शिक्षा देना व्यर्थ है। विद्यार्थियों के अंदर शिक्षा और स्वास्थ्य की भूख पैदा करना शिक्षा का उद्देश्य है। यहां पर कुपोषण की समस्या पहले से है। और माता-पिता को इस शिक्षा और स्वास्थ्य की भूख को पूरा करने का दबाव भी हो। जितना कर सके उतना तो करे। बाल मजदूरी घरेलू मजदूरी मैं न लगाएं। पढने दे। य़ह प्रार्थना य़ह दोनों कार्य करती है। Supreme Religion साक्षात परम् धर्म माता पिता भक्ति शुद्धि, स्वास्थ, शांति, शक्ति, शिक्षा पर केंद्रित प्राथर्ना Youtube for prayer https://youtu.be/n9e0U1vg2Rc पढ़े ब्लॉग पर कि परम् धर्म क्या है । www.mysupremereligion.blogspot.com
Mohit sharma
Mohit sharma 3 साल 7 महीने पहले
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2020 देश की शिक्षा में एक बहुत बड़ा योगदान साबित होगी यह पॉलिसी विद्यार्थियों को व अध्यापकों को कुछ नया करने के लिए जागरूक करेगी
Khandade Pruthviraj Ravindra
Khandade Pruthviraj Ravindra 3 साल 7 महीने पहले
NEP- National Education Policy Yes its very importatn for our country to adopt the New Natioial Education Policy 2020. Because of that the natiional education policy is included various typs of matters of to the related to the new and innovative ideas in to the technological world.